EBSI-SIS Symposium 2022
14e Symposium Étudiant en Sciences de l’information ESBI-SIS / 14th EBSI-SIS Student Symposium in Information Studies
Program
| Time | Presentation Type | Title and Presentor |
|---|---|---|
| 10h00 | Mot de bienvenueWelcome | Prof. Rebekah (Becky) Willson (School of Information Studies, McGill University, Montréal, Québec, Canada |
| 10h05 | Présentation orale (20 min)Oral presentation (20 min) | Added-on or Built-in? A taxonomy of non-ocularcentric exhibition strategies at institutions of contemporary art in CanadaEllen Belshaw (McGill University, Quebec, Canada) |
| 10h25 | Affiche (10 min)Poster (10 min) | Improve the quality of information using the risk prevention strategy and its procedures in the National Books and Documents Library: an applied studysNajlah Mohsin Khalaf (University of Mustansiriya, Iraq) |
| 10h35 | Présentation éclair (5 min)Flash presentation (5 min) | Immigration, mémoire et patrimonialisation. Les archives personnelles des personnes migrantes en Maine-et-LoireÉlise Dufeu (Université d’Angers, France) |
| 10h40 | Présentation orale (20 min)Oral presentation (20 min) | “It’s not just about being a good archivist”: Exploring the possibilities of liberatory archival futuresJosh Wilson (McGill University, Quebec, Canada) |
| 11h00 | Affiche (10 min)Poster (10 min) | L’ACCESSIBILITÉ DES INSTRUMENTS DE RECHERCHE EN LIGNE : QU’EN PENSENT LES USAGERS ? L’accès aux inventaires depuis la création du World Wide WebLucile Suire (Université d’Angers, France) |
| 11h10 | Short break / courte pause (20 mins) | Short break / courte pause (20 mins) |
| 11h30 | Présentation orale (20 min)Oral presentation (20 min) | The state of Open Government Data in Nigeria: Evaluation of the Government WebsiteLateef Ayinde (Florida State University, Florida, USA) |
| 11h50 | Présentation éclair (5 min)Flash presentation (5 min) | L’aménagement des services d’archives aux personnes en situation de handicap : aménagement et accueilCamille Taveau (Université d’Angers, France) |
| 11h55 | Présentation éclair (5 min)Flash presentation (5 min) | Les personnes ordinaires et la production d’archives à la fin du XIXe siècle et au XXe siècle. L’archivage de sources particulières dans le département français de la Haute-GaronneMathilde Couderc (Université d’Angers, France) |
| 12h00 | Conférencier invité (30 min)Guest speaker (30 min) | Prof. Amelia Gibson (School of Information and Library Science, University of North Carolina at Chapel Hill, USA) |
| 12h30 | PAUSE DÉJEUNER/DINER – LUNCH TIME (60 min) | PAUSE DÉJEUNER/DINER – LUNCH TIME (60 min) |
| 13h30 | Présentation orale (20 min)Oral presentation (20 min) | Addressing Transdisciplinary Challenges Through Technology: Immersive Soundscape Planning ToolsnRichard Yanaky (McGill University, Quebec, Canada) |
| 13h50 | Présentation éclair (5 min)Flash presentation (5 min) | Archivistes départementaux, commémorations nationales et passions mémorielles : le bicentenaire de la Révolution française au sein de territoires marqués par la Contre- Révolution (1989-1996)Lylie Trouillard (Université d’Angers, France) |
| 13h55 | Présentation orale (20 min)Oral presentation (20 min) | Les compétences en gestion chez les bibliothécaires : une revue de littératureConstance Poitras (Université de Montréal, Québec, Canada) |
| 14h15 | Affiche (10 min)Poster (10 min) | Détecter l’intention de manipulation de la désinformation numériqueDenise Scandarolli (Université de Montréal, Québec, Canada) |
| 14h25 | Présentation éclair (5 min)Flash presentation (5 min) | Un bref survol de la Recommandation de l’UNESCO sur une science ouverteMarc-André Simard (Université de Montréal, Québec, Canada) |
| 14h30 | Affiche (10 min)Poster (10 min) | A Review of Empirical Studies on Persuasive Technology for Physical Activity: Common Practices and Current TrendsMuhe Yang (McGill University, Quebec, Canada) |
| 14h40 | Délibération des juges pour remises de prixDeliberation of the judges for awarding of prizes | Ilja Frissen (Associate Professor, McGill University, Canada)Benedicte Grailles (lecturer, University of Angers, France)Philippe Mongeon (Assistant Professor, Dalhousie University, Canada)Natasha Zwarich (Professor, University of Quebec in Montreal, Canada |
| 15h00 | Annonce des gagnants et clôture du 14e Symposium EBSI-SISAnnouncement of the winners and closing of the 14th EBSI-SIS Symposium | Lyne Da Sylva (Directrice de l’École de bibliothéconomie et des sciences de l’information, Université de Montréal, Québec, Canada) |
Organisateurs / Organizers
Xiaoqian Zhang
McGill University, Quebec, Canada
I am a doctoral candidate at the School of Information Studies, McGill University. My doctoral research explores the health information behaviour of older adults. As the current Chair of the Association for Information Science and Technology (ASIS&T) McGill Student Chapter, I am pleased to organize the 14th EBSI-SIS symposium and help students to share their knowledge.Je suis candidate au doctorat à l’École des sciences de l’information de l’Université McGill. Ma recherche doctorale explore le comportement des personnes âgées en matière d’information sur la santé. En tant que présidente actuelle du chapitre étudiant de McGill de l’Association pour les sciences et technologies de l’information (ASIS&T), je suis heureuse d’organiser le 14e symposium EBSI-SIS et d’aider les étudiants à partager leurs connaissances.
Samar Kiamé
École de bibliothéconomie et des sciences de l’information, Université de Montréal
Je suis étudiante au doctorat en sciences de l’information à l’Université de Montréal. Mes recherches explorent les bibliothèques de semences, leur rôle, leur organisation, leur description et leur accès. Organiser, publier et modérer un symposium est un cours d’apprentissage en soi.I am a doctoral student in information sciences at Université de Montreal. My research explores seed libraries, their role, organization, description, and access. Organizing, publishing, and moderating a symposium gives you something real to learn.
Owen Stewart-Robertson
School of Information Studies, McGill University
I am a doctoral student in the School of Information Studies at McGill University. My research interests include information practices around sounds and listening, embodied information experiences, and precarity. Working with the EBSI-SIS organizing committee has been a wonderful opportunity to connect and collaborate with peers in this field.Je suis étudiant au doctorat à la School of Information Studies de l’Université McGill. Mes intérêts de recherche portent sur les pratiques informationnelles autour des sons et de l’écoute, les expériences informationnelles incarnées, et la précarité. Travailler avec le comité organisateur de l’EBSI-SIS a été une merveilleuse occasion de se connecter et de collaborer avec des pairs dans ce domaine.
Richmond Yeboah
McGill University, Quebec, Canada
Richmond Yeboah is a PhD student at McGill’s School of Information Studies, working with Prof. Joan Bartlett. He studies the online information seeking behaviour of students and health professionals. His research concentrates on access and access restrictions.Richmond Yeboah est étudiant au doctorat à l’École des sciences de l’information de McGill et travaille avec la professeure Joan Bartlett. Il étudie le comportement de recherche d’information en ligne des étudiants et des professionnels de la santé. Ses recherches portent sur l’accès et les restrictions d’accès
Edwin Madera
School of Information Studies, McGill University
I am a second-year master’s student at McGill’s School of Information Studies. I am also proud to be the Web manager/Communication Officer for ASIS&T at McGill. My interests revolve around Data Science, Knowledge Management, Metadata, Information Policy, and Digital Media. Being a part of ASIS&T has allowed me to hone my communication and web management skills while also providing some insight regarding the organization of a symposium.Je suis un étudiant de deuxième année de maîtrise à l’École des sciences de l’information de McGill. Je suis également fière d’être le gestionnaire Web/responsable de la communication de ASIS&T à McGill. Mes intérêts tournent autour de la science des données, de la gestion des connaissances, des métadonnées, de la politique de l’information et des médias numériques. Faire partie de l’ASIS&T m’a permis de perfectionner mes compétences en communication et en gestion du Web, tout en me donnant un aperçu de l’organisation d’un symposium.
Saiyan Islam
School of Information Studies, McGill University
Saiyan is a second-year student of Master of Information Studies (MISt) at McGill University also serving as the 2nd-Year master’s students representative at McGill’s ASIS&T Student Chapter. His interest lies in the following areas: Data Science, Knowledge Management and Business Analytics.Saiyan est un étudiant de deuxième année à la maîtrise en sciences de l’information (MISt) à l’Université McGill et représente également les étudiants de deuxième année à la maîtrise au chapitre étudiant ASIS&T de McGill. Il s’intéresse aux domaines suivants : Data Science, Knowledge Management et Business Analytics.